以賽促教，點亮航天科技夢想，全國青少年航天創(chuàng)新大賽——星球資源運輸挑戰(zhàn)賽備受媒體關注。

中望3D One統(tǒng)信UOS測試版正式登錄統(tǒng)信應用商店

報名三維創(chuàng)意設計等級考試，還可領取備考大禮包。

緊貼人工智能教育熱點，3D One AI 助力中小學教師人工智能教學能力提升。

攻略在手，獎牌準有。

來自芳草小學四（12）班的金善杰同學，非常熱愛3D創(chuàng)意設計，四年級上學期加入社團，全勤，課堂操作非常積極，樂于幫助其他同學。短短一學期的時間，設計建模能力突飛猛進，并帶動身邊的同學喜歡上3D設計，紛紛加入。 拿到他第一個優(yōu)秀作品——PVZ大嘴花的實物獎勵，笑得樂開了花。 金善杰同學在上學期末獲得i3DOne社區(qū)優(yōu)秀“校園創(chuàng)客”。 金善杰同學的個人主頁，目前作品73個，其中優(yōu)秀作品3個，等級為L4，訪...

本學期3D打印興趣小組活動，在我的輔導和學生的共同努力下，基本達到了預期的效果。帶動了一批對計算機有濃厚興趣的同學，使他們在原有的基礎上有很大的提高，并且很多同學都對3Done制作產(chǎn)生了興趣。同學們了解了3Done界面中各種工具和面板的用途，，每位同學都能利用它們制作各種小模型，并保存打印了出來。現(xiàn)就小組的活動情況總結(jié)如下：一、課程思想實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求必須更新舊的教育思想、教育觀念，改革舊的教學內(nèi)容、課程...

3Done中，使用動態(tài)移動命令（基本編輯-移動）可以進行造型的移動。兩個造型之間想以某種位置關系組合在一起，能不能快速的移動他們呢，其實采用對齊移動與吸附命令可以快速完成這個操作?，F(xiàn)在，我以蘋果儲物盒為例講解這兩個命令的應用。蘋果儲物盒主體依次采用旋轉(zhuǎn)（特征造型-旋轉(zhuǎn)）、抽殼（特殊功能-抽殼）、實體分割（特殊功能-實體分割）完成。為了方便安裝蘋果柄，蘋果的頂部畫圖時預留一個小平面。完成效果如下：蘋果柄部分...