BT模型（Backward Thinking）是一種基于設計的學習過程模型，也可理解為具體的教學設計思路。BT模型譯為中文是“逆向思維”，也叫六步半模型，這里的“逆向思維”并不是將事物用相反的思維去思考，而是實現(xiàn)從問題到設計再到知識學習的逆向流程。遵循了BT模型的六步半的過程，根據(jù)3D創(chuàng)意課程的特點和BT模型的一般步驟，設計了如下教學模型。步驟內容第一步確定需要教什么? 確定基礎課程的一個主題或概念，結和生活實際、...

安徽省太和縣三堂鎮(zhèn)第九小學 路濤

接觸3D One大概也有3年了，起初我只是單一的使用3D One來參加中小學電腦制作活動，后來逐漸認識到3D One的優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn)3D One也可以在其他的比賽中起到很好的作用，比如青少年科技創(chuàng)新大賽。在這里，我與大家分享在青科賽中借助3D One來實現(xiàn)比賽作品的感受。

我也是科技輔導員廣州開發(fā)區(qū)外國語學校 彭振建我是一名通用技術教師，技術創(chuàng)新類競賽的輔導是我一項重要的“副業(yè)”。記得許多年前輔導高中學生改造創(chuàng)新一臺桶裝飲水機，利用初中的電磁繼電器知識結合利用其構成的自鎖電路，將原有“加熱→保溫→加熱”的無限“循環(huán)”改裝為一次性加熱電路，以適應家庭熱水用量不大的情況，從而避免人為遺忘關閉電源造成飲水機對電能的浪費。學生在過程中經(jīng)歷了問題的發(fā)現(xiàn)和分析，在衡量自身能力的基...

這是一個快速發(fā)展的時代，這是一個夢想編制的時代，教育也進入了新時代，無論什么行業(yè)，都需要教育作為支撐。 還記得，小時候背著書包上學堂，書包里面只有兩本書：數(shù)學，語文，那時候的教室是多么的簡陋，那時候的教學用具是多么的少。國家和社會的快速發(fā)展，經(jīng)濟高速前進，人民生活水平極大的提高，學校教育也得到了革命性的改變。進入新千年以后，計算機快速的普及，多媒體教育走進了學校的課堂。新的教學方式極大的改變了課堂...

2019年6月24日，蘭陵縣卞莊街道第一小學獲得i3D One全國三維設計挑戰(zhàn)賽團體一等獎第一名。成績的取得得益于學校領導的正確領導，全體老師的默默支持及我校3d打印社團學生們的辛苦付出。值得驕傲的是，我們獲得的一等獎第一名是小學，初中，高中同分一個組，與小初高中學生競爭，從全國182所學校，529支參賽隊伍中脫穎而出的。本次活動，全國共計1044個作品，其中小學初中高中組有作品877個。我校3d打印社團共計35位社員全部參加比...

作者：司艷 貴陽為明國際學校一直打造多彩校本課程，以“中國靈魂”和“世界眼光”作為兩大核心培養(yǎng)目標，讓孩子們成為“具有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”。 3D創(chuàng)意設計和Discovery-探索與發(fā)現(xiàn)正是在這樣的環(huán)境土壤里應運而生，它的內容涵蓋幾門學科知識的運用，從一個比較全面綜合的視角更真實地反映自然，促使學生發(fā)揮個人的特長和拓寬眼界,提升學生的核心綜合素養(yǎng)，綜合表現(xiàn)為文化基礎、科學精神、學會學習、健康生活、責任...

2016我參加工作的第一年，十月份，學校委派我參加全市中小學教師信息技術能力全面提升培訓這是我第一次見到3Done。?？谑薪鸨P實驗學校是海南唯一一所示范學校，他們的教學深深吸引著我，這是初見3Done，念念不忘。2017年的年初三月份，市里面請金盤實驗學校的老師宣講3Done，這是我第二次認識，回到學校開始在網(wǎng)上購買教材，用了三個月的時間學習家庭版，雖然過程很曲折，但是結果很美好。2017年的下半年就開始帶著學生一起學習...