作者:505班周燕敏
我從三年級開始學(xué)習(xí)3D打印這一門技術(shù),從中我學(xué)習(xí)到了制做作品,打印作品以及在許多實用的作品上加入電子元件,從3D打印中我意識到,對于中小學(xué)生這類3D打印入門教育來說,重點并不是3D打印技術(shù)本身,3D打印技術(shù)成為實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作能力和想象力的載體。3D打印能激起學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,所以,我從一開始接觸到3D打印時就喜歡上了這一門課程,希望能用3D打印為人民造福。
本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關(guān)。
