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巧妙運用3D One輔助教學(xué)《形體組合》一課，既可以當成3D One的入門基礎(chǔ)課，又可高效完成美術(shù)課《形體組合》的課堂教學(xué)，可謂一舉兩得。

學(xué)情分析：

1、采用傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)會讓孩子們準備很多不同的造型與大小的紙盒以及一系列手工材料，增加了學(xué)生的負擔。

2、采用繪畫方式教學(xué)，則需要孩子們具備較強的素描造型功夫。

3、而3D One基本造型中，就自帶立方體、球體、錐體等一些列基實體、若配合草圖繪制的使用，基本形體的造型更豐富。

學(xué)生在作業(yè)過程中不受形狀的限制?？梢岳密浖祚R行空、無拘無束的創(chuàng)作，極大地豐富了作業(yè)效果。