為提高鄂爾多斯市信息技術任課老師的教學水平，增強教師實施新教材的能力，進而提高初中信息技術課程的質(zhì)量，全面提升學生信息技術綜合素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力，由鄂爾多斯市電化教育館主辦的“2022年鄂爾多斯市初中信息技術教師第二期培訓”于5月7日、9日，以線上直播形式順利開展，培訓內(nèi)容分為python-程序開發(fā)初步和3D打印-創(chuàng)作三維作品兩大模塊。
其中，3D打印-創(chuàng)作三維作品模塊培訓于5月9日開展，由中望軟件首席講師、清華大學特邀3D設計客座教師孫洪波老師主講，圍繞2022年新發(fā)布教材--內(nèi)蒙古自治區(qū)《信息技術》八年級下冊第3章1~3節(jié)的內(nèi)容，向與會老師進行全方位的介紹、立體化解讀、手把手操作指導，全市共137位信息技術教研人員及初中信息技術專任教師參加本模塊培訓。
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鄂爾多斯市作為內(nèi)蒙古自治區(qū)科創(chuàng)教育標桿，多次舉辦各種大型科創(chuàng)教育培訓，2022年截至目前，共開展了兩期全市初中信息技術教師培訓，培訓采用先理論講解后實際操作的方式，全面地介紹了該教材主要使用的創(chuàng)新教學工具--中望青少年三維創(chuàng)意設計軟件3D One。
* 培 訓 現(xiàn) 場 *
在第一期培訓中，主講人孫洪波老師圍繞新教材第1章、第2章和第3章的第4節(jié)按由淺入深、從形象到抽象、從簡單到復雜的理論知識體系進行深入講解，主要介紹三維設計理論知識，基礎建模知識以及3D One軟件的基本操作、使用技巧、難點要點等，讓參與培訓的信息技術老師們從二維思維轉(zhuǎn)變到三維思維，開拓創(chuàng)新思路，充分理解新教材及3D One軟件的教學使用方法。
掌握了理論知識后，在第二期培訓中，孫老師以教材第3章中的“制作班級班徽、再現(xiàn)活字印刷、創(chuàng)建橋梁"為案例，本著"立足基本操作，滲透基礎知識，注重任務驅(qū)動，體現(xiàn)活動過程"原則，帶領老師們一步步去進行班徽、活字印刷模具、橋梁的實際創(chuàng)作，通過拖拽、放置、伸縮、鏡像等一個個簡單的操作，完成創(chuàng)意設計，為老師們后續(xù)開展信息技術教學和參加科技創(chuàng)新競賽奠定了基礎。
本次培訓實踐雖然短暫，但是參訓的老師們紛紛表示，通過此次培訓加深了自己對新教材的理解，體驗到新的教學理念和方式，受益匪淺，也為后續(xù)的信息技術教學開展提供了基本思路。
相信此次培訓，不僅能夠大幅度地提升鄂爾多斯市信息技術老師的教學質(zhì)量，還能夠更大程度地激發(fā)學生的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力，從而促進鄂爾多斯市創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全面提升初中學生信息技術綜合素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。
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更新時間：2022-05-11
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