2021年12月12日-13日,第五屆順德教育科創(chuàng)節(jié)暨IYRC國際青少年機器人華南區(qū)挑戰(zhàn)賽在順德區(qū)龍江外國語學校和順德區(qū)龍江實驗學校隆重舉行?;顒蝇F(xiàn)場共有來自全區(qū)中小學的近300支代表隊,近600名師生參加現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽。

科創(chuàng)節(jié)現(xiàn)場主要有:AI少俠馬拉松、開源小車場地賽、遙控小車障礙賽、智慧物流挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽五大開源賽事。其中,創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽項前期經過全區(qū)10個鎮(zhèn)一個多月的選拔角逐,共決出60多支隊伍參加區(qū)終決賽。
賽項背景

“創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽”以三維設計為核心,人工智能為導向,利用3D打印技術,融合了物理力學、工程應用、電子開源硬件等學科的項目。比賽考驗學生的創(chuàng)新能力、動手能力、團隊合作能力以及臨場應變能力。

此賽項需要現(xiàn)場設計和打印提升砝碼的裝置,并與天梯穩(wěn)固結合以達到能提升重物的要求。每一步都要計算精準,稍有不慎,前功盡棄。參賽選手緊張又激動的心情填滿了整個賽場。

現(xiàn)場公布競賽參數以后,小隊員們有條不紊的開始了天梯的設計,雖然他們已經經歷過層層選拔角逐最終走到了這里,但考驗并沒有停止,稱重線斷了,零件畫圖要求變多了,天梯超重了,程序設置出問題了……這些賽場問題更是考驗參賽選手們創(chuàng)新思維,實踐動手等綜合能力。參賽選手們鍥而不舍地一次次去編程、調試、優(yōu)化,正是體現(xiàn)了他們對于知識的渴求,對于創(chuàng)客創(chuàng)新的熱情。

科創(chuàng)節(jié)活動是落實“雙減”政策的重要發(fā)力點?!半p減”減去的只是學生額外的負擔,增加的是學生自主探索、培養(yǎng)興趣的機會,以促進學生的全面發(fā)展。本次活動充分印證了這一點,競賽不僅激發(fā)了孩子們學習科學知識的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,還讓每一位學生通過競賽享受創(chuàng)新創(chuàng)造的樂趣。希望通過競賽可以促進全區(qū)進一步發(fā)展科創(chuàng)教育,壯大科創(chuàng)教師隊伍,提高學科教師專業(yè)水平,打造科技創(chuàng)新型校園,為學生提供拓展和創(chuàng)新的平臺。
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