為進(jìn)一步促進(jìn)泉州市中小學(xué)??萍冀逃占埃岣呖萍冀處熭o導(dǎo)水平,提升青少年科技創(chuàng)新作品質(zhì)量,泉州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、泉州市教育局于近日面向全市發(fā)布“2021年泉州市創(chuàng)客作品征集評(píng)選活動(dòng)”,號(hào)召各縣(市、區(qū))科協(xié)、教育局,各市直學(xué)校,組織學(xué)??萍驾o導(dǎo)教師以“眾心向黨,科技自強(qiáng),創(chuàng)新報(bào)國(guó)”為主題,通過(guò)3D軟件建模,創(chuàng)作中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕系列3D創(chuàng)意作品。
為幫助全市各縣區(qū)科技教師更好地使用三維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行創(chuàng)作,6月15日泉州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、泉州市教育局組織全市相關(guān)學(xué)校近150名科技輔導(dǎo)教師,進(jìn)行為期1天的創(chuàng)客教育培訓(xùn)。泉州市科技館館長(zhǎng)黃禮能出席了本次活動(dòng)。

泉州市科技館館長(zhǎng)黃禮能主持開(kāi)班儀式
作為本次活動(dòng)的官方推薦軟件,3D One亦派出白天陽(yáng)、石潤(rùn)甫兩位高級(jí)培訓(xùn)講師協(xié)助本次創(chuàng)客培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展?;顒?dòng)上,兩位老師分別為參會(huì)教師們?cè)敿?xì)介紹了三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)在創(chuàng)新教育中的應(yīng)用情況,借助i3DOne社區(qū)獲取課程資源、輔助日常教學(xué)的方法,并通過(guò)真實(shí)案例的講解和實(shí)操演示,幫助參會(huì)教師掌握三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件的基礎(chǔ)操作。

同時(shí),石潤(rùn)甫老師還重點(diǎn)向各位參賽教師講解了中望人工智能三維仿真軟件3D One AI,介紹三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)與人工智能之間的技術(shù)發(fā)展與技術(shù)應(yīng)用,進(jìn)一步打開(kāi)老師的創(chuàng)作思路。

參會(huì)教師學(xué)習(xí)三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件的基礎(chǔ)操作
泉州作為海峽西岸的經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市,也是福建省最早推廣創(chuàng)客教育的城市之一。自2004年起,泉州市科協(xié)、教育局、科技局、生態(tài)環(huán)境局、關(guān)工委便共同主辦了泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽,每年有1萬(wàn)多名學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng),至今已舉辦十七屆。今年5月,泉州市教育局更是發(fā)布了《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)人工智能教育試點(diǎn)工作的通知》,積極推動(dòng)中小學(xué)人工智能應(yīng)用和普及水平穩(wěn)步提升。
泉州對(duì)創(chuàng)客教育的重視,在i3DOne社區(qū)平臺(tái)上也得以展現(xiàn)和印證,無(wú)論是入駐學(xué)校、創(chuàng)新教師還是3D作品的數(shù)量,都十分可觀,僅次福州,位列福建省第二名。

創(chuàng)客教育作為培養(yǎng)青少年自主探索意識(shí)、創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力的一種新型教育模式,有著其不可替代的地位和作用,3D One作為三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件的先行者,也將繼續(xù)整合及分享更多教育資源,助力創(chuàng)客教育者,在信息化、創(chuàng)新型人才的培育道路上一往無(wú)前。
本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。
