技術(shù)支持的學(xué)習(xí)成果展示能力點(diǎn)
考核認(rèn)證材料
長(zhǎng)沙鐵路第一中學(xué) 熊春復(fù)
一、學(xué)習(xí)成果目錄和對(duì)應(yīng)頁(yè)面鏈接
1、青少年三維創(chuàng)意社區(qū)長(zhǎng)鐵一中主頁(yè)
https://school.i3done.com/931924/home.shtml
2、青少年三維創(chuàng)意社區(qū)長(zhǎng)鐵一中作品展示空間:
https://school.i3done.com/931924/model.shtml
3、《城堡積木建?！氛n程作業(yè)展示頁(yè)面
https://school.i3done.com/index.php?m=school&a=model&schoolid=931924&page=9#all_model
4、優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人作品展示空間（袁鵬同學(xué)）：
http://m.sdwhjm.com/u/9137239747
5、優(yōu)秀作品社區(qū)展示頁(yè)面（部分）
未來(lái)飛行器（作者：吳昕燦）：http://m.sdwhjm.com/model/332035.html
垂直起降飛機(jī)組合（作者：文興正）：http://m.sdwhjm.com/model/332109.html
未來(lái)戰(zhàn)機(jī)極光5號(hào)（作者：莫子為）：http://m.sdwhjm.com/model/330458.html
“西淵、西源”飛行器（作者：盧若璇）：http://m.sdwhjm.com/model/330510.html
二、學(xué)習(xí)成果展示設(shè)計(jì)意圖
1、課程實(shí)施中面臨的問(wèn)題
在實(shí)踐課程中學(xué)生的實(shí)物作品，我們通常可以選擇一些優(yōu)秀作品進(jìn)行收藏和陳列展示。然而像3d創(chuàng)意設(shè)計(jì)這類(lèi)數(shù)字類(lèi)的實(shí)踐作品，利用傳統(tǒng)的陳列柜已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行收集、保存與展示。同時(shí)，出于安全考慮，學(xué)生用的計(jì)算機(jī)通常都需要安裝系統(tǒng)還原功能，造成利用計(jì)算機(jī)完成的數(shù)字作品儲(chǔ)存很不方便。而3d設(shè)計(jì)的作品，即使利用外部存儲(chǔ)器保存，重新打開(kāi)查看也通常需要專(zhuān)業(yè)軟件的支持。因此課程實(shí)施過(guò)程中，急需找到新的途徑，在一個(gè)公共空間里實(shí)現(xiàn)學(xué)生作品的收集、儲(chǔ)存和展示。為此我采用在線社區(qū)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生作品的存儲(chǔ)、展示和交流等功能。
2、社區(qū)能實(shí)現(xiàn)的功能
青少年三維創(chuàng)意社區(qū)有作品天地、課件中心、模型商店、獎(jiǎng)品中心、APP等版塊，讓學(xué)生學(xué)、玩、獎(jiǎng)的模塊，延伸課堂教學(xué)；可以為學(xué)校和老師提供成果展示、課堂輔助管理等功能。同時(shí)社區(qū)里一線創(chuàng)客教育老師和其帶領(lǐng)的學(xué)生，共同創(chuàng)建了國(guó)內(nèi)單一軟件最龐大的3D模型庫(kù)、創(chuàng)客課程庫(kù)。是學(xué)習(xí)3d建模非常好的社區(qū)平臺(tái)。
社區(qū)首頁(yè)有作品天地、3D部落、創(chuàng)客課堂、大賽活動(dòng)、獎(jiǎng)品心等版塊
社區(qū)的作品天地，為學(xué)生提供了免費(fèi)的作品儲(chǔ)存和展示空間，用戶(hù)無(wú)需安裝3d建模軟件，直接利用網(wǎng)頁(yè)訪問(wèn)即可對(duì)3d模型進(jìn)行簡(jiǎn)單的三維預(yù)覽、三維剖切等功能。同時(shí)，社區(qū)還根據(jù)作品的質(zhì)量提供了相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，可以極大的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。另外社區(qū)還配套有大量的視頻文字教程供學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒。
社區(qū)的作品天地展示所有近期優(yōu)秀作品
社區(qū)功能還嵌入了3d建模軟件，學(xué)生在使用軟件進(jìn)行建模后，可以在軟件界面里直接登錄社區(qū)，然后將自己的建模作品一鍵儲(chǔ)存到社區(qū)里進(jìn)行暫存或公開(kāi)發(fā)布。公開(kāi)發(fā)布的作品，社區(qū)的所有用戶(hù)均可以瀏覽、點(diǎn)贊和交流評(píng)價(jià)。極大的方面了學(xué)生學(xué)習(xí)成果的儲(chǔ)存和展示。
3d建模軟件內(nèi)嵌了社區(qū)入口
3、社區(qū)成果展示對(duì)于課堂教學(xué)的作用
在我進(jìn)行3d建模的課程教學(xué)用，由于使用的是3done建模軟件，因此利用軟件配套的社區(qū)可以極大的方便課堂管理。
利用軟件內(nèi)嵌登錄社區(qū)的特性，學(xué)生可以直接將作品保存到社區(qū)，解決了實(shí)踐作品無(wú)法在本地計(jì)算機(jī)保存的問(wèn)題，利用社區(qū)私有作品可以直接拖入軟件進(jìn)行再次編輯的功能，實(shí)踐課程可以具有連續(xù)性，從而可以設(shè)置多個(gè)課時(shí)才能完成的復(fù)雜3d建模任務(wù)，從而增加課程學(xué)習(xí)的深度。
學(xué)生的建模作品公開(kāi)發(fā)布以后，老師可以在社區(qū)中方便的查看、點(diǎn)贊和點(diǎn)評(píng)，由此可以完成課程作業(yè)的管理和批閱，并以此來(lái)完成學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。學(xué)生也可以互相查看作品，進(jìn)行點(diǎn)贊、點(diǎn)評(píng)等交流與評(píng)價(jià)等等，同時(shí)，社區(qū)還提供了作品下載功能，可以將喜歡的作品下載到本地進(jìn)行更加深入的了解與學(xué)習(xí)。
三、技術(shù)實(shí)施過(guò)程
1、社區(qū)用戶(hù)注冊(cè)
使用社區(qū)前必須要注冊(cè)賬號(hào)，注冊(cè)時(shí)需要選擇教師身份（學(xué)生身份）、所屬學(xué)校（如果學(xué)校尚未入駐社區(qū)，則還需要在注冊(cè)頁(yè)面提交學(xué)校入駐申請(qǐng)）。教師身份注冊(cè)完成后，還需要利用相關(guān)證書(shū)進(jìn)行認(rèn)證，認(rèn)證成果后便可以對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行相關(guān)管理操作。
2、學(xué)校管理
注冊(cè)成功登錄社區(qū)，便可以進(jìn)入學(xué)校主頁(yè)，在主頁(yè)提供了作品展示、課堂風(fēng)采、本校師生、校園擂臺(tái)、學(xué)校管理幾個(gè)版塊，可以根據(jù)需要在不同的版塊里進(jìn)行學(xué)生用戶(hù)注冊(cè)、學(xué)生班級(jí)管理、作品管理、課程管理、作品推優(yōu)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等等操作
我校的社區(qū)首頁(yè)
作品展示版塊可以查看、點(diǎn)評(píng)本校師生發(fā)布的所有作品
課堂風(fēng)采版塊可以利用圖片、視頻等方式將本校的課堂展示在社區(qū)
校本師生版塊可以查看本校所有師生的社區(qū)基本情況
校園擂臺(tái)版塊展示了本校師生利用作品PK功能進(jìn)行的挑戰(zhàn)賽情況
學(xué)校管理版塊可以進(jìn)行學(xué)生管理、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)校設(shè)置和作品推優(yōu)等操作
四、技術(shù)應(yīng)用效果總結(jié)
利用青少年三維創(chuàng)意社區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示，很好的解決了學(xué)生數(shù)字類(lèi)學(xué)習(xí)實(shí)踐成果的收集、保存、展示、交流、評(píng)價(jià)等相關(guān)問(wèn)題，極大的方便了課程評(píng)價(jià)的實(shí)施和課堂效果的監(jiān)管，有效實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，是我校3d建模類(lèi)課程成功實(shí)施有力的平臺(tái)保障。
從目前的使用效果來(lái)看，作品的收集、保存和展示的功能已經(jīng)發(fā)揮出很大的作用，借助社區(qū)學(xué)習(xí)成果完成學(xué)生的評(píng)價(jià)也能夠方便的實(shí)施，但利用社區(qū)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)交流的實(shí)際效果尚未達(dá)到預(yù)期。在后續(xù)的課程中，將利用課堂引導(dǎo)、評(píng)分機(jī)制激勵(lì)等措施，進(jìn)一步挖掘社區(qū)學(xué)習(xí)成果展示進(jìn)行師生、生生交流方面更加豐富的使用效果。
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更新時(shí)間：2020-10-31
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