濃情端午,龍舟競渡。在端午佳節(jié)中,雖然我們沒有親眼看到激烈的賽龍舟場面,但中心小學創(chuàng)客小組的同學們心中卻異常澎湃。因為在iHope Space創(chuàng)意設計挑戰(zhàn)賽——首屆命題賽【為雙足機器人設計身體】的比賽中我校校園小創(chuàng)客們取得了優(yōu)異的成績。
iHope Space創(chuàng)意設計挑戰(zhàn)賽由國際STEAM教育聯(lián)盟(Association of International STEAM Education )、廣東省激光行業(yè)協(xié)會指導,望地教育科技(廣東)有限公司、上海哲謙應用科技有限公司主辦,廣州中望龍騰軟件股份有限公司、廣州市海珠區(qū)青雋青少年發(fā)展服務中心協(xié)辦。
本次大賽吸引了來自北京、遼寧、南京、廣東、江蘇、安徽、浙江、河北、山東等16個省,33個市,62所學校的師生關注和參與。
有科技界的大伽做評委。同學們還有機會和這些專家學習交流。
在獲悉比賽信息后,中心小學的張東青主任積極組織創(chuàng)客小組的學生報名,為學生認真解讀參賽細則。督促學生參加賽前的培訓。鼓勵學生參加比賽,認真觀看專家的講座。使孩子們開拓了眼界提高了自信心。
備賽過程中張主任通過微信視頻或微信語音給學生進行耐心的一對一指導,發(fā)現(xiàn)作品的優(yōu)點指出不足給出建議保證了參賽作品的質量。
一分耕耘一分收獲,辛苦的付出結出碩果。在復賽入圍的16件作品中望花區(qū)中心小學的作品共有5件,占了復賽作品的三分之一。6月6日線上路演是比賽的最后一個環(huán)節(jié)。我校進入復賽的5名選手,在張老師的指導下圍繞作品的基本情況、設計靈感、作品功能、作品創(chuàng)新點、關鍵技術等多方面認真的準備演講材料和PPT。
小創(chuàng)客們在路演中與專家評委對話表現(xiàn)出了陽光向上進取和創(chuàng)新的精神,得到了專家評委的認可。特別是付潤桐同學和王銘康同學以優(yōu)異的表現(xiàn)包攬了銀獎。其他同學的表現(xiàn)也是可圈可點。在專家評委、老師和同學們面前展示了撫順市望花區(qū)中心小學的風彩。
這次比賽倍受佟瑞芹校長的關注和支持。在投票環(huán)節(jié)中親自為小創(chuàng)客宣傳。
還有全校老師和部分家長們的守望相助。體現(xiàn)出了中心小學團結拼博的精神和不言敗、不放棄的精神。
經過層層選拔,我校參賽的8名選手全部入圍,從參賽的160多名選手中脫穎而出。4.5班付潤桐、6.2班王銘康同學獲得了銀獎,5.4班王雨澤同學獲得了一等獎,6.1班車昊澤、6.2班李奕璁、佟欣叡同學獲得了二等獎,6.1班張彥彬同學、4.2班宮僑澤同學獲得了三等獎。我校因此成為本次入圍復賽最多和獲獎最多的學校。使評委們格外矚目。我校在這次比賽中獲得了最佳組織單位獎。
2020年7月6日上午9點,望花區(qū)中心小學校園小創(chuàng)客的頒獎典禮在學校錄播教室向全校進行直播。學校領導班子成員為本次參加 IHope space創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽獲獎的的小創(chuàng)客們頒發(fā)了獎狀,獎金和獎品。


科學技術是第一生產力,中國在人工智能的第三次浪潮中實現(xiàn)了彎道超車,在語音識別,無人駕駛,機器學習和計算機視覺等方面都在國際上取得了不斐的成績。孩子是祖國的未來。希望同學們能多多關注科技進步學習科學知識,通過參加比賽提高信息技術能力。學習科學知識不斷開拓的眼界。通過看到其他學生作品及參賽表現(xiàn)力所帶來的啟示和壓力從而見賢思齊展示出我們的個人魅力?!安煌跣?逐夢前行”相信在佟瑞芹校長的支持和鼓勵下在全體中心人的共同努力下望花區(qū)中心小學的創(chuàng)客教育一定越辦越好。
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