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【教學內(nèi)容】

初一級（每周1節(jié),共16節(jié)）  

主要內(nèi)容：3D打印簡介、3D打印的基本流程；軟件簡介及鍵盤、鼠標的使用；主要命令工具欄介紹及各種命令的操作方法；簡易3D建模入門及簡單模型的實踐。

高二級（每周1節(jié)，共10節(jié)）

主要內(nèi)容：各類打印技術工藝原理；中級3D建模軟件的操作和使用；3D模型的打印切片使用；3D掃描儀的工作原理與基本使用。

社團活動（每周1節(jié)，共18節(jié)）

主要內(nèi)容：創(chuàng)意設計與參賽隊伍組建、選拔，培養(yǎng)優(yōu)秀學生參加市、區(qū)各級各類青少年3D打印創(chuàng)意設計大賽；為學生開展各科技活動、展示科技創(chuàng)新成果提供支持。

【教學目標】

通過本課程學習，讓學生了解3D One軟件及特點，知道三維建模的基本思路，學會3D One軟件的常用命令，學會各工具命令的靈活，學會各種簡單物品的建模。開設集設計與3D打印于一體的“邊學邊做”的課程，把科學、技術、工程、數(shù)學與藝術中抽象概念通過讓學生動手設計，利用3D打印組件組成小裝置，變成有趣的課程，使學生更多的接觸、感知和體驗未來新興技術，拓寬學生視野。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，不斷提升技術素養(yǎng)，促進學生全面而富有個性的發(fā)展。培養(yǎng)的是學生的學術思維及能力，通過進行3D打印創(chuàng)新意識、技術手段的培養(yǎng)，希望學生可以利用3D打印結合自己的創(chuàng)新思維，設計出更好的作品。

重點：3D One基本操作、三維物體的建模

難點：三維建模

【教學方法】

3D One建模軟件是一門實踐性比較強的課程，教學中主要采用講練結合，項目式任務驅動的方法等。

【教學參考】

中國科學技術出版社出版的《3D One三維實體設計》（點擊查看）

校本課程《3D打印與建模入門》 唐迎春編寫

【教學計劃】（初一級）

【教學計劃】（高二級）

【教學計劃】（社團活動）