來源：央視財經(jīng)《創(chuàng)業(yè)英雄匯》　　3D打印技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域已經(jīng)有著廣泛的應(yīng)用，從義齒、假肢到組織器官，它為無數(shù)患者帶來了康復(fù)方案。與以往不同的是，創(chuàng)業(yè)者楊春成帶來的3D制骨技術(shù)，選取了與人骨性能更為相似的聚醚醚酮材料，做到了與人體的高度適配。楊春成是學(xué)機械工程出身，2015年時轉(zhuǎn)向研究聚醚醚酮材料與3D打印技術(shù)的結(jié)合應(yīng)用。2017年4月，一家醫(yī)院找到楊春成，希望他能做一個骨植入的假體救治病患。楊春成對此十分重視。...

很多普通的3D打印機打出來的產(chǎn)品都是有瑕疵的，表面通常比較粗糙，這樣便達不到自己想要的結(jié)果，同時也有可能會造成一些成本的浪費。今天就來講講，如何處置這種問題的方法。1.砂紙打磨:砂紙是最普遍的打磨工具，需要留意的是，打磨前要先加一些水避免材料太燙起毛。通常表普遍的有(400/600/800/1000/1200/1500)標(biāo)號越低的砂紙顆粒越大，打印次序是以低標(biāo)號開始，但是因為打印物品的表面平整度不一樣，還可以無需完全按固定的次序...

四階魔方的制作教程廬陵創(chuàng)客教育工作室 楊建中本課程主要介紹了四階魔方的制作過程一、教學(xué)目的：掌握熟練圓角、線性陣列、拉伸、上色、吸附、抽殼等功能的組合使用，制作個性魔方二、教學(xué)重點：陣列方向及參數(shù)的設(shè)定。拉伸制作部件。三、制作過程：1.用實體六面體工具，創(chuàng)建一個六面體，邊長為20。對它進行抽殼，參數(shù)為-2，不需要開放面。2.右下角切換到“邊”模式，選擇六面體所有的邊，對六面體進行圓角處理，參數(shù)為2。3.用線性...

為推動3D打印在創(chuàng)客教育的探索，加快3D打印技術(shù)的應(yīng)用普及，我校3D打印創(chuàng)客中心利用深圳市創(chuàng)想三維科技有限公司提供的兩臺3D打印設(shè)備（ENDER-4和CR20）開展系列社團創(chuàng)客活動。本次活動主要圍繞3D打印機的組裝，讓同學(xué)們明白3D打印機的各個部分的結(jié)構(gòu)和功能。首先給同學(xué)們講解3D打印機的結(jié)構(gòu)原理是（碰頭套件，XYZ軸電機，打印平臺，調(diào)平螺母等），基本參數(shù)以及設(shè)備裝拆的注意事項。接著同學(xué)們觀看3D打印機的組裝...

在中望公司面向中小學(xué)開發(fā)的三維設(shè)計軟件3D One。首先，感覺界面很清爽，用了家庭版后，感覺功能不齊，果斷換著教育版，但是只有90天的使用期限。我學(xué)習(xí)了官網(wǎng)的教程，感覺聲音聽起來不錯，照著模板做了三維模型，特別是看到網(wǎng)上可以用One豆兌換禮品，增加了我們設(shè)計獎勵的動力，變得更加有趣好玩。陸陸續(xù)續(xù)做了生活中常見的物品，受到社區(qū)網(wǎng)友們的關(guān)注和點贊，承蒙厚愛，我也有更強的動力繼續(xù)更新下去了。

3d 打印是綜合性,邏輯思維性非常強的一個學(xué)科。我利用對物理學(xué)科前沿知識饒有興趣的講解和拓展可3d 可以很好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力、發(fā)散思維和學(xué)生的協(xié)作精神。 3D 打印的實際操作過程到底是怎樣的,當(dāng)遇到包含孔洞及懸臂這樣的復(fù)雜結(jié)構(gòu)時,如何解決難題。通過視頻,下面給大家展示。學(xué)生觀看視頻后討論其打印過程,并根據(jù)自己的理解進行講解,之后由師生總結(jié)用打印物體的方法。擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生獨立...

接觸3Done已經(jīng)有兩年了，兩年的時間不長也不短，我們可以一日一日的重復(fù)過，也可以時不時來點驚喜。社區(qū)就是一個驚喜的發(fā)源地。每一個在這里的人都為此而感到欣慰。 時間可以改變一個不斷進取的人，但是無法改變一個不思進取的人。我們都在沐浴著時間給我們的恩惠，同時也在享受著時代和科技帶給我們的便捷，3D技術(shù)就是一個這樣的事物。它讓很多以前我們不敢想象，也做不成的事情，變成了可能。 3Done給了我們很多的創(chuàng)作...

隨著2020年歲末臨近，經(jīng)過一學(xué)期全校師生的努力，特別是在社區(qū)發(fā)起的第三屆全國百佳創(chuàng)新校園評比活動，極大地激勵了廣大師生學(xué)習(xí)三維的熱情，尤其是參加技能大賽計算機相關(guān)項目訓(xùn)練的學(xué)生，利用業(yè)余和社團時間自學(xué)3done軟件，他們認為三維軟件能開闊大腦的三維空間想象能力，有助于對大賽題目的理解。截止到2020.12.28日，我校獲校園創(chuàng)客稱號的學(xué)生已過百人，在全校師生中產(chǎn)生了極大的影響，相信他們經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)所獲得的成就...