南京路小學(xué)創(chuàng)客社團(tuán)自成立以來，積極發(fā)展，目前已形成三個穩(wěn)定的社團(tuán)，即智能3D社團(tuán)、趣味編程社團(tuán)和編程無人機(jī)社團(tuán)。三個社團(tuán)每周一或周三開設(shè)日常社團(tuán)課，經(jīng)過又一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，社團(tuán)的學(xué)生在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。智能3D社團(tuán)的測驗主要是現(xiàn)場創(chuàng)作。以一段動漫視頻為導(dǎo)入，針對視頻內(nèi)容中的動漫武器進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作，學(xué)員們通過視頻以及圖片給予的構(gòu)造進(jìn)行限時創(chuàng)作。南京路小學(xué)的創(chuàng)客教育之路體現(xiàn)出，城鄉(xiāng)小學(xué)的創(chuàng)客教育...

機(jī)器人社團(tuán)組織經(jīng)驗總結(jié)一、 初入門，跟隨學(xué)習(xí)很重要。2015年初剛剛接觸，我根據(jù)羅老師的指導(dǎo)，跟學(xué)校匯報，蓋章，購買器材、場地，陪著學(xué)生每天中午進(jìn)行訓(xùn)練，那時候的我僅僅是陪著孩子們，看他們在做什么；然后跟著羅老師帶領(lǐng)我校的三個學(xué)生去衡陽成章中學(xué)參加了那次湖南省青少年機(jī)器人大賽的FLL工程挑戰(zhàn)賽，那年的主題是“無界課堂”，我們獲得了FLL省二等獎的成績。那一次，我無比激動。2015年12月，我在株洲市二中參加了...

【學(xué)科核心素養(yǎng)】1.善于從生活中挖掘素材，采用有效策略或操作方法解決問題，設(shè)計出花盆模型（信息意識）。2.通過分析與綜合各種信息資源，利用三維軟件進(jìn)行模型的建構(gòu)，掌握設(shè)計花盆模型的方法，培養(yǎng)問題解決能力和空間思維能力（計算思維）。3.學(xué)會利用學(xué)習(xí)單、主題網(wǎng)站等形式開展自主學(xué)習(xí)、知識分享與創(chuàng)新創(chuàng)造，創(chuàng)造性地解決問題。(數(shù)字化學(xué)習(xí))。4.通過制作與設(shè)計花盆模型，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)3D打印的興趣，關(guān)注新興科學(xué)技術(shù)。（信息...

家用定位監(jiān)控衛(wèi)星和專用手機(jī)——老人和小孩的專用助手一、問題的發(fā)現(xiàn)最近我發(fā)現(xiàn)很多老人不會使用智能手機(jī)，特別是微信，我奶奶也不會用，只會使用手機(jī)打電話，手機(jī)自帶的視頻通話也需要我?guī)兔Σ艜?。假如這種不會用手機(jī)的老人或小孩遇到危險和緊急情況時，該怎么辦呢？于是，我突發(fā)奇想：能不能設(shè)計一種既可以定位老人或小孩，又可以點(diǎn)一個按鈕就投影出對方在哪兒？在干什么？如果有危險，還會自動報警，甚至還可以充當(dāng)監(jiān)控的手機(jī)...

中藥藥熏清潔器——全能噴霧專家一、問題的發(fā)現(xiàn)2019年新冠肺炎疫情爆發(fā)，全世界都受到了嚴(yán)重的影響，由于新冠肺炎有很大的傳染性，所以對于防護(hù)很重要，各類醫(yī)院治療就成了重災(zāi)區(qū)，因為他們交叉感染的可能性更大，但如何來防止病人和病人之間、醫(yī)生和病人之間交叉感染呢？所以我在想能不能有一個快捷的方法來解決這個問題？二、初步想法我覺得這個問題很有研究間意義，可以用3D打印技術(shù)來設(shè)計作品解決上面的問題，但不知道怎么設(shè)計...

課題畫《五星紅旗》時間節(jié)次1來源教材中學(xué)畫圖課型STEAM授課對象三年級授課教師吳幫全目標(biāo)確立依據(jù)課標(biāo)分析隨著科技不斷發(fā)展，信息技術(shù)與人們生活、學(xué)習(xí)、教學(xué)等各方面都息息相關(guān)。以信息技術(shù)為代表的科技革命不斷取得突破，信息化已經(jīng)成為各國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大動力，推動了人類社會以前所未有的速度走向新的歷史高度。作為教學(xué)，信息技術(shù)應(yīng)用在課堂上是現(xiàn)在發(fā)展的必備，去獲取、編輯、傳遞信息基礎(chǔ)知識的教育素養(yǎng)，其重要性...

我是來職教中心的專職動漫教師，本專業(yè)接觸的大多是3DMAX、Maya、Zbrush等動漫專業(yè)軟件，是通過一次全省的培訓(xùn)知道這款軟件，最初接觸中望3D作為教學(xué)軟件，是為了參加對應(yīng)舉辦的一些青少年比賽，當(dāng)然也從心理和行動支持我們的國產(chǎn)3D軟件，用過一段時間后，慢慢發(fā)現(xiàn)3DOne是面向中小學(xué)的3D的設(shè)計不得多的優(yōu)秀軟件，它對培養(yǎng)青少年建立三維建模視角，入門容易，命令簡單，建出的模型漂亮，從而慢慢關(guān)注3DOne，并嘗試設(shè)計...

讓創(chuàng)新成為常態(tài)上一周，帶領(lǐng)學(xué)生參加了鄂爾多斯市首屆人工智能創(chuàng)意比賽，在這次比賽中，我校5名同學(xué)參加，其中有四名同學(xué)進(jìn)入決賽，獲得了兩個一等獎和兩個二等獎的好成績。雖然這次比賽對學(xué)生來說是收益頗豐，但在這次的比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴(yán)重的問題：設(shè)計的復(fù)雜不如設(shè)計的有新意，有新意的作品反而更受評委的喜愛，也更容易獲得獎項。那么如何提升學(xué)生的創(chuàng)意值呢？這其實(shí)也是一直困惑我的一個問題，長久以來，總是提倡自...