張思雨同學(xué)說：“不要把設(shè)計鋼琴看得太難，其實(shí)像像堆積木那樣堆砌實(shí)體，也能很好地完成一個好看的鋼琴”，下面讓我們一起來見證這個有技巧的設(shè)計方法吧！

作者：謝欣彤，于墨涵學(xué)校：北京師范大學(xué)大興附屬小學(xué)個人創(chuàng)客空間：coco彤彤：http://m.sdwhjm.com/u/167243857哥，自命不凡-大天使：http://m.sdwhjm.com/u/444142959本文用到了：3done 64位 3done cut 64位1.使用導(dǎo)入命令，導(dǎo)入圖片。 改一下類型（第2個）2.拉伸（80mm）3.用3done cut打開4.用3done染色完成！最后，可以用浮雕命令，貼圖，預(yù)置文字等弄上喜歡的字，圖片；也可以加一些裝飾物。P

李賀，一名來自鄭州二中七年級三班的學(xué)生，平時喜歡打乒乓球、籃球、踢足球等。在老師和同學(xué)的眼中，他就是一個熱愛運(yùn)動、陽光自信的男孩。然而，作為一個好動的男孩，李賀卻有一個“文靜”的愛好——用3D One設(shè)計模型。就這樣憑借著自己的努力，李賀逐步成為社區(qū)的校園創(chuàng)客，下面就給大家分享一下他學(xué)習(xí)3D One過程中的好玩故事。

大家好！我是廣州市技師學(xué)院的三年級學(xué)生，在校我學(xué)的是機(jī)械設(shè)計專業(yè)。前段時間，由于參加了廣州市青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計大賽，我第一次接觸3D One軟件，它比我在學(xué)校學(xué)的軟件操作起來更加簡單，很幸運(yùn)在這個對3D One軟件好奇的狀態(tài)下，那次大賽我最后是獲得了二等獎。所以在這里，我想和大家分享一下我與3D One的那些事兒~

你們好！我是瀘師附小習(xí)之學(xué)校六年級一班的彭淋。作為 3D One的學(xué)習(xí)者跟愛好者，我已經(jīng)學(xué)習(xí)3D One好幾個月了。從對3D One一無所知到在四川省第13屆機(jī)器人大賽上獲得一等獎，3D One一直陪伴著我。在這里，我想跟大家分享一下我學(xué)習(xí)3D One的歷程以及心得體會。

來自襄陽荊州街小學(xué)的王一粟是個三年級的小女孩，愛畫畫，愛彈鋼琴?？墒瞧珦碛心敲刺耢o的愛好的她，卻愛吃愛玩，愛鉆研3D設(shè)計，玩起3D One來，一點(diǎn)都不輸給男孩子。今年夏天當(dāng)圖書館小志愿者，第一次見到3D One以及相關(guān)比賽信息，馬上就報了名，就這樣開啟了一段奇妙的3D設(shè)計旅程。

本次繪制排球使用3D One家庭版1.44版本。繪制的排球?yàn)?8塊皮子的模型。使用3D One繪制排球方法不只一種。采用本例思路的繪制方法，依據(jù)個人喜好也可以有多種實(shí)現(xiàn)方式。如本例中的Y軸校正使用草圖矩形的邊作為參照，我們還可以用很多種方法加以實(shí)現(xiàn)。

大家好，我是山東省濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級九班的劉建宇！曾經(jīng)獲得過第一屆濱州市青少年模型競賽水陸兩棲快艇項(xiàng)目的二等獎，也是個“文化狀元”，漢字聽寫小博士哦。很高興能有機(jī)會參加這次的創(chuàng)客專訪，跟大家分享我學(xué)習(xí)3D設(shè)計的心得和技巧，如果能讓大家有所啟發(fā)就最好不過了。