創(chuàng)意火箭的制作教學(xué)反思本節(jié)課中學(xué)生作品的完成度很高,積極性很強(qiáng),但也存在一些問題;1、絕大部分同學(xué)能夠完成模型的設(shè)計,課堂的基本目標(biāo)圓滿完成。2、在設(shè)計的過程中,一部分同學(xué)對模型進(jìn)行了簡單的改善和提升,有了創(chuàng)新意識,非常的棒,這說明創(chuàng)新設(shè)計的理念和意識已經(jīng)深刻的印在孩子的心中了。3、有部分同學(xué)對于模型的設(shè)計中用到的命令還不是很熟練,存在找命令找不到的情況,這需要在以后的上課過程中,多多提醒學(xué)生多觀察老...
3D課程的發(fā)展方向--設(shè)計師生喜歡、符合時代發(fā)展的3D素材梁艷3D One教學(xué)作為我校一門全新的課程,在課程實施的過程中,首先面對的就是如何選擇適合我校小學(xué)生的主題來開展課程。通過調(diào)查,師生約談,教師交流等多形式多渠道展開調(diào)查師生感興趣的3D打印素材。調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的創(chuàng)意作品主要有以下幾類:1.校園主題類:班徽、?;铡⑿彰?、校園沙盤、教室里的一些特色用品。2.玩具類:益智型玩具,如悠悠球、樂高積木、七巧板...
課堂、學(xué)生、教師三維一體,讓教學(xué)更加立體、有效----3D課程的一些思考康巴什區(qū)第二小學(xué) 梁艷一.課堂方面(1)從“知識課堂”走向“生命課堂”。3D One課程不僅要讓學(xué)生“學(xué)會”前人積累下來的各種經(jīng)驗與規(guī)則,更重要的是發(fā)展學(xué)生的智力和能力,讓學(xué)生變得更“會學(xué)”。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生要經(jīng)歷思考、建模、打破常規(guī)習(xí)慣、再思考、建模、最終打印成品的過程。在這個過程中,不僅僅是知識的再重建,更是對知識的拆解,更加系統(tǒng)...
讓思想生根發(fā)芽---關(guān)于3D課程開發(fā)的一些想法【摘要】3D打印作為現(xiàn)在炙手可熱的項目課程,已經(jīng)深入到各行各業(yè)中,在教育行業(yè)中也已經(jīng)嶄露頭角。但是開設(shè)3D課程卻有著不小的難度和障礙,本文就以課程開發(fā)中遇到的難題為起點,淺談對3D課程的一些想法?!娟P(guān)鍵字】3D 課程 難題 想法開設(shè)3D課程已經(jīng)快兩個月了,通過這兩個月的探索和實踐,更加深了對3D 的認(rèn)識。如何開展好3D課程,讓學(xué)生自然而然的加入到我們的3D課程大家庭中...
淺談3D打印課程的開展對小學(xué)生的影響和意義【摘要】3D課程的火熱,毋庸置疑。到底是什么讓人們趨之若鶩并矢志不移的追求,這或許就是3D的魅力。提高學(xué)生的動手動腦能力、刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)激情、鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維以及與其他學(xué)科的融合、學(xué)以致用能力的培養(yǎng)都成為人們競相追逐的寵兒。本節(jié)課就從課程開展的角度來論述3D課程開設(shè)對孩子的影響。【關(guān)鍵字】3D 動手能力、學(xué)習(xí)激情 創(chuàng)新思維 學(xué)以致用英國著名教師戴夫懷特曾說過:“...
在實踐中探索,在探索中成長----Make讓學(xué)習(xí)更加有趣康巴什區(qū)第二小學(xué) 梁艷“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞"Maker”,是指出于興趣與愛好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。而在中文字典里,“創(chuàng)”的含義是:開始做,創(chuàng)造,首創(chuàng),開創(chuàng),創(chuàng)立。它體現(xiàn)了一種積極向上的生活態(tài)度,同時有一種通過行動和實踐去發(fā)現(xiàn)問題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面。這也是當(dāng)前素質(zhì)教育追求的最終目標(biāo):提升學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、...
關(guān)于學(xué)習(xí)3D one 心得體會貴州省遵義市紅花崗區(qū)第十七小學(xué) 黃博義我是遵義市紅花崗區(qū)第十七小學(xué)五年級1班學(xué)生黃博義,在這個學(xué)期我參加了3D one創(chuàng)意設(shè)計社團(tuán),覺得這個社團(tuán)很有趣,上傳作品能攢豌豆,提升創(chuàng)意值,豌豆可以兌換獎品和下載課程優(yōu)秀作品,創(chuàng)意值增加等級也相應(yīng)提高,希望下學(xué)期能繼續(xù)參加3D one創(chuàng)意設(shè)計社團(tuán)來提高的我等級和技能,參加3D one相關(guān)比賽項目。學(xué)習(xí)3D one 不僅能提高創(chuàng)造思維,還能提高空間思維,這對...
關(guān)于學(xué)習(xí)3D one 心得體會貴州省遵義市紅花崗區(qū)第十七小學(xué) 黃博文本學(xué)期我很榮幸參加我校3D one 創(chuàng)意設(shè)計社團(tuán),在李老師的指導(dǎo)下一共上傳了19個作品到我的個人空間,其中,令我最得意的作品有馬車手機(jī)架、收納盒,經(jīng)過不斷的努力,我聽到了一個天大的好消息——我被評為“校園創(chuàng)客”。學(xué)習(xí)3D one 不僅提升了我的空間想象力,更是讓我有創(chuàng)造、創(chuàng)新思維能力有很大的提高,3D one 走進(jìn)了我的生活,讓我明白了許多道理與知識,被評為...